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  • 藝術設計學院分團委學生會“童年如畫,歲月沉沙”六一對外交流誌願活動

    發布者:系統管理員發布時間:2017-06-07瀏覽次數🧑🏿‍🦲:353

    6月2日星期五下午🏋🏽‍♂️🔢,藝術設計學院分團委學生會實踐部與上海市嘉定區疁城實驗小學共同開展了“童年如畫,歲月沉沙”六一對外交流誌願活動。藝術分團委學生會實踐部繼去年的“慶六一,憶童年”手拉手朱橋幼兒園活動後🧑🏽‍🦳,本學期來到疁城實驗小學,聯合開展了“童年如畫🏌🏻‍♂️,歲月沉沙”為主題的遊園活動,與孩子們共度六一佳節。

    (同學們拿著手中的氣球歡迎藝術分團委學生會實踐部的到來)

    (同學們露出了歡樂的笑容)

    上課鈴聲響起,首先由疁城實驗小學四(3)班的班主任楊老師進行發言👨‍👦,對藝術設計學院學生會實踐部的到來表示熱烈歡迎👶🏿,希望大家都能享受本次活動的美好。

    (楊老師發言)

    隨後實踐部兩位部員開展了藝術小課堂活動📘,讓同學們對於名畫名家,中外藝術有一個初步的認識。同學們都積極踴躍的發言,通過自己課內外所了解的藝術知識與大家共同交流分享。此環節旨在提升同學們的藝術涵養以及對於藝術的欣賞,豐富同學們的精神世界。

    (部員在給同學們傾情上課)

    (同學們積極舉手發言)

    緊接著,有趣的課堂遊戲讓此次活動達到高潮🌚,實踐部所準備的小獎品也讓同學們興高采烈,競相舉手參與🛐。

    第一個遊戲——傳畫接龍🧫,通過一組同學繪畫接龍的方式✤,讓最後一位同學猜測所畫內容。所有人都認真投入到遊戲中✧,繪畫的過程中充滿著歡聲笑語🛰,氛圍融洽和諧𓀗,享受繪畫藝術帶來的快樂💁🏼‍♀️。

    第二個遊戲——擊鼓傳花,隨機抽取之前藝術小課堂所提及到的小知識讓同學來回答,同學們的認真聽講讓一個個小問題都迎刃而解。通過遊戲的形式來達到手腦結合,學以致用的目的💇🏼‍♀️,讓同學們明白藝術所帶來的魅力與樂趣🫷🏻,體現藝術教學水準、專業特色及學習氛圍👩🏿‍🦲,讓同學們明白“童年如畫”的美麗。

    (同學們拿著手中的畫)

    接著,在留言瓶環節中,同學在時間膠囊裏寫下一年以後想對自己說的話🚴🏽‍♂️,未來的目標和對自己的期許等等🤑。將一張張小紙條親手存入留言瓶之中,交給班主任老師保管,一年後大家臨近小學畢業時,可以再返回看看曾經所寫的願望目標是否實現或者做到🕵️‍♂️。這一暖心的環節也希望讓同學們能夠珍惜童年時光,從中感悟“歲月沉沙”的魅力。

    (同學們在認真的寫留言)

    最後藝術設計學院分團委學生會實踐部成員與老師和同學們一起合影留念。本次“童年如畫,歲月沉沙”六一對外交流誌願活動圓滿結束🦽,通過此次活動培養了同學們的藝術細胞🏄,提高了同學們對於藝術的欣賞能力,有效的使同學們體驗到藝術的魅力與樂趣🪦。

    (實踐部與老師和同學們的合照)

    (實踐部合照)

     

    藝術設計學院供稿

    撰文/藝術分團委學生會

    攝影/藝術分團委學生會

     

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