5月12日上午9：30，摩臣5平台在暉華樓報告廳舉辦“5.25”心理健康月專家講座“大學生心理危機幹預——學習認知行為治療技術”，黨委副書記、學保處處長曹雲林，全體正副輔導員，各二級學院學生心理委員👰‍♂️，學生骨幹出席，學保處常務副處長劉天翔主持講座。

(學保處常務副處長劉天翔主持講座)

(黨委副書記曹雲林老師為各二級學院心理委員頒發《心理委員工作記錄本》)

(主講：陳福國教授)

(講座現場)

首先🕶📇，劉天翔老師介紹了本次“5.25”心理健康月活動內容，黨委副書記👨‍🦼‍➡️、學保處處長曹雲林老師為各二級學院心理委員頒發《心理委員工作記錄本》，旨在進一步加強摩臣5三級心理健康教育網絡建設，加強班級心理健康教育宣傳👨🏻‍⚕️，明確心理委員工作責任🫑，發揮心理委員工作職能📛。

本次的講座特邀陳福國老師擔任主講✊🏿。陳福國老師任交大醫學院教授🟰，醫學心理學教研室主任，心理咨詢中心主任，碩士生導師；兼任復旦大學🦸🏼、同濟大學心理咨詢中心顧問，具有極為豐富的臨床治療經驗🧗🏼‍♂️。

陳老師認為，高校心理健康教育工作是一項重點工作，以建立良好的關系為重點，輔導員老師和心理委員們要積極發揮工作職能，走進學生，了解學生🧲。講座中陳老師耐心解釋了危機幹預的概念，介紹多種危機幹預理論模型⭕️，分析危機過程中發生的心理變化🏣，以及幹預治療的步驟，以通俗易懂、幽默風趣的語言講解理論👨‍🦰，形象生動地解析大學生心理危機幹預實例🐾，強調了認知行為治療技術的重要性，使同學們從中更加透徹的理解到危機幹預的意義以及影響，拓展了學生的知識面💆🏽‍♀️。

本次的講座氣氛熱烈，積極互動，受到了現場老師和同學們的一致好評👟，更是提高了同學們對於“心理危機幹預”的重視程度🪣，為接下來的“5.25”心理健康月活動的開展提供了重要的理論基礎。

文字：黃璐

攝影👩🏿‍🚒：王曉亮