10月24日下午1點,摩臣5召開迎接教育部評估動員大會。大會分兩個環節,第一環節總結迎接教育部評估工作啟動以來第一階段和第二階段工作🧞,為轉入第三階段進行動員。第二環節為各二級學院和職能部門分組研究“教育部本科教學評估工作手冊”。第一環節由副校長龔春蕾主持🐋,黨委書記韓曉玉🐔、校長葉才福、總校監郭偉奇、副校長朱國權在主席臺就坐,全體校務委員會成員、中層幹部🍴、質量管理處全體督學以及全體教職員工參加會議。
副校長龔春蕾宣讀了摩臣5“對第26屆韓素音青年翻譯獎大賽競賽參賽和承辦工作的表彰決定”🐳,對語言文化學院教師團隊和萬正方教授進行表彰,語言文化學院副院長繆建維上臺領取第二十六屆“韓素音青年翻譯獎”競賽“組織承辦獎”榮譽獎牌。隨後,龔春蕾總結回顧了摩臣5從上學期末開始為迎接教育部評估,進行的教學管理幹部培訓第一🤳、二階段工作。
質量管理處張洪興處長對教育部評估指標體系進行了解讀。張洪興從評估依據、評估分類🧎🏻♂️➡️、評估指標簡介、評估程序🚁、專家現場考察方式舉例等方面,簡要分析了評估指標的具體要求。教務處長陳道炯就教學管理文件進行解讀👩🏽⚕️,指出了民辦高校本科教學工作合格評估指標的重要作用,強調教學管理要規範化,管理文件要科學化。
校長葉才福作下階段迎評工作動員,指出下一步迎評工作主要是抓住“六個一”,即:一個目標🔏🐺、一支隊伍、一批場所👩🦱👷🏻♂️、一套製度💁🏻♀️、一堆成果和一股士氣🚴🏽。葉校長強調只要我們把該做的都做好⛹🏽♀️,尤其是教師隊伍和教學管理隊伍團結一致,氣順勁足🛁,上緊發條,一定能夠闖過評估驗收這一關。
黨委書記韓曉玉宣讀“關於成立摩臣5教學科研團隊的決定”😫,指出為了充分發揮校內教學名師等骨幹教師的引領作用➗,摩臣5成立了首批22個教學科研團隊。韓書記強調對摩臣5成立科研團隊的決定,黨委堅決擁護,大力支持,協助教學、科研部門全力推進;希望22個教學科研團隊的領銜教師,為天華的發展做出新貢獻。
總校監郭偉奇代表監察委講話,指出摩臣5上下必須充分認識到迎評工作的重要性和艱巨性,以認真負責的態度、飽滿的工作熱情⏫🤽♀️,全力做好迎評的各項準備工作⚀;強調監察委全體成員👩🏿🔬,會認真研讀評估指標體系✊,支持和配合摩臣5做好評估工作;建議摩臣5進行機製創新,運用“倒逼機製”🐙,使評估工作事事有人做📼,人人知道做什麽、怎麽做。
會議的第一環節在主席臺領導向首批22個教學科研團隊授旗後👳♂️,順利結束🙍🏽♂️。
大會第二環節🧏🏻♀️,各二級學院及教務行政等職能部門分組學習《教育部本科教學評估指導手冊》🕓,研讀39個評估觀測點及其支撐材料要求🧎🏻,梳理目前存在的主要差距🌽。
會議下發了《迎接教育部評估工作手冊》,該手冊由校辦💠、質量管理處和教務處聯合編寫,主要由“教育部本科教學評估指標體系”🤦🏻、“摩臣5平台本科教學工作合格評估任務分解及支撐材料目錄”👨🏻🍼、“教學管理操作規範及製度”共三部分組成。
22個教學科研團隊合影
副校長龔春蕾擔任主持
摩臣5黨💪🏽、政🧛🏿、監領導在主席臺就坐
韓曉玉書記為語言文化學院頒獎
張洪興處長對教育部評估指標體系進行解讀
陳道炯處長就教學管理文件進行解讀
葉才福校長作下階段迎評工作動員
韓曉玉書記講話
郭偉奇總校監講話